习近平总书记指出，办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。近年来，江苏南京雨花经开区中国电科14所紧扣全面全能型（知识全面、技能全面、协同全面，能担当、能攻坚、能成事）总师人才队伍建设目标，通过岗位场景锻炼、项目场景历练、管理场景演练等“场景式培养”模式，有效推动大批青年人才脱颖而出，打造出一支技术强、善创新、懂管理、有担当的复合型总师人才队伍。
一是实施岗位场景锻炼，夯实基础能力。每位新员工发放“新人入职礼包”，包含一堂党史思政课、一次电科文化体验活动、一场组织谈话对接会、一张成长规划表、一份新员工手册、一本雷达专业书籍等“六件套”，将新人快速领进门。探索并落实“2+1”导师制。配备业务双导师，分别落实技术方向指导和具体业务技能帮带；配备思想导师，由支部委员或党小组长担任，负责及时跟进思想状态，帮助新人调整心态、更好融入团队。构建“四个一”培养机制。结对子、铺赛道、搭平台，构建新人识别“四个一”模式，即以完成“一个专题调研、一场专题报告、一项技术仿真、一次专项协调”为抓手，通过安排新人在入职一年内完成调研、报告、仿真、协调等任务历练，明确工作任务和职责，充分识别人才特质、挖掘人才潜能，为后续培养发展和选人用人打好基础。
二是实施项目场景历练，铸就攻关能力。强化重大项目实战历练，全面提升业务攻关能力。依托重大工程项目场景，根据青年人才特质和成长规律，按照课题/项目-重点项目-竞标项目的路径，依次安排担任总师助理、副总师等角色，从融入用户需求论证开始到详细方案、联试联调，再到外场保障，全方位、全链条参与项目全过程。强化“揭榜挂帅”创新历练，重点提升科技创新能力。通过设立“专项创新绩效”-“揭榜挂帅”的技术创新历练路径，加快培养战略科技力量人才队伍。本着“让青年担当主角，攻克重大前沿技术，解决实战装备痛点”的立项原则设立专项创新绩效工程，按年度部内立项、评审、考核，在推进关键技术落地、加速科技成果应用转化的同时，发掘创新型人才。以此为基础，选拔推荐优秀的创新项目团队参与“揭榜挂帅”，依托更大的创新平台进行历练，深度推进关键核心技术攻坚突破，持续强化科技创新能力。
三是实施管理场景演练，提升复合能力。选聘实习助理，培育青年骨干“管理能力”。以“有眼界、有技术、懂管理”为培养复合型总师目标，设立主任助理岗位进行管理场景演练，公开竞聘选拔优秀青年人才，强化战略思维、科研管理、团队管理等管理要素培养，在领域规划制定、技术路线确立、资源调度管理方面强化培养，提高眼界站位和管理实践水平。打造“明星讲师”，促进人才全方位成长。设立“雏凤新声”论坛，打造“明星讲师”，在同行业单位或高校开展宣讲授课，让青年博士担任新员工、所培研究生导师等，在浓厚的科技创新学术氛围中，以青年知识输入的内循环和输出的外循环促进不断提升理论素养，实现技术与管理融合、跨领域融合，促进人才全面成长。推进文化场景熔炼，激发奉献能力。通过将“忠于使命、勇于创新、善于协同、成于务实”新时代电科文化场景视觉展现，挖掘展现预警机雷达、海之星雷达、天虹雷达等重大型号的奋斗故事，激发“爱国、奋斗、奉献”精神。以参与重大演习演练任务为场景，在高质量、高效率保障演习演练过程中，激发科技人才家国情怀、弘扬科学家精神。
该模式推进以来，大批青年人才脱颖而出，青年人才成长速度明显加快，初步打造形成了聚焦预警探测领域的创新人才高地。先后荣获央企先进集体、江苏青年五四奖章集体等多项集体荣誉，获百千万人才工程国家级人选、探月工程嫦娥四号任务突出贡献者、集团公司五四青年奖章等省部级以上个人荣誉31人，获国家科技进步一等奖、二等奖各1项，国防、集团科技进步奖共11项。
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