11月30日下午，宁波市科协科技教育志愿者、群团助力双减专家团成员郭浩来到了宁海县城东小学，为学校高年级段学生带去了《致敬中国载人航天》的科普讲座，激发了同学们对航天科技的兴趣。
“今天上午我们中国航天发生了一件记入史册的大事，就是我们神舟十四号航天员乘组与神舟十五号航天员乘组在太空会师了，这对我们国家来说有什么重要的意义吗？”郭老师一开场就向大家开问。
“我们空间站一共迎来了4批客人，从神舟十二号开始到现在的神舟十五号，每批3位乘组人员，一共有12位航天人进入空间站。与前三次来访不同的是，空间站里这次有主人来接待啦，而且首次空间站的2个神舟对接口实现了同时对接两艘神舟飞船。”郭老师边讲还与同学们边互动，同学都积极举手回答。
“这次有一位叫邓清明的航天员，他准备了整整25年，终于拿到了这张‘太空门票’实现了他的飞天梦，永不停歇地努力和坚持，就是航天人的精神......”
讲座后，该校吴盈波校长这样告诉我们：我们有意识想提高学生对科技的热爱，但仅凭学校老师的力量还是远远不够的，这次宁波市科协能派双减专家团成员过来为我们地处偏远的县城学校开展科普讲座，而且讲座内容又与学校科技节主题一致，大大满足了我们全校师生的需求。
与此同时，宁波市科协还组织科技教育志愿者去了地处宁海北郊的观澜小学，为那里的学生送去了科学实验表演、科普活动等，以提升乡村学校青少年科学素养。
习近平总书记在党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”宁波市科协下发的《关于“双进”助力“双减”加强青少年科技创新型人才培养工作的意见》，丰富了青少年科技教育水平，激发青少年科学兴趣，助力双减落实。
开展“童心向党·喜迎二十大”主题活动，举办强国有我、国潮复兴、科学家精神宣讲等20余项92场科普主题活动。结合全国科普日，开展“科普知识学习体验”、“航天主题教育论坛”等活动，线上组织100场科学家报告，惠及青少年15万以上，宁波市30名科技教育志愿者与乡村科学教师组成结对帮扶，全年集中开展活动30场以上，惠及全市所有区（县、市）。
还组织百个科普教育基地为青少年开展千场基地研学活动。启动“科技燃梦”，开展10场“科技燃梦”科技型企业开放活动。鼓励青少年走进高校科研机构。组织发动“高校（科研机构）开放日”活动45场，提供青少年实地参观科研实验室并动手体验的机会。利用寒暑假面向乡村学校里学有余力、有志于科学的青少年开展3-5天高校（科研机构）科学营。
升级“科技新苗培养计划”，将科技新苗的培养对象由高中段学生向初中段、小学段延伸，依托省内外科研院所的专家人才、设备设施和科技教育资源，建立科学多元的培育机制、梯队化的培养方式。并借助“宁波市青少年科学嘉年华”，优化“青少年科技创新大赛”、等，以赛促学、以学促创，推进宁波学子成长，收获省级以上奖项150余项。
宁波市科协青少年科技创新人才培养工作有效提升青少年科学素养，构建了科技创新后备人才，推动了我市青少年科技创新人才培养工作的高质量发展。
（来源：浙江在线）
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