近日，国家自然科学基金委员会发布了“十四五”第二批（2022年度）重大项目评审结果，江苏南京雨花经开区中国电科14所联合华中师范大学等4所大学申报的“人工智能赋能教与学的理论与关键技术研究”获批国家自然基金委员会重大项目。其中的“人机协同关键技术与环境设计”课题由中国电科14所人脑机实验室尹奎英首席团队牵头主持申报与负责开展实施。这是14所首次牵头主持国家自然科学基金重大项目课题。该项目课题围绕人工智能在现代教育场景下的应用，研究教育场景下的学生内隐状态感知技术，构建人机协同的新型智慧教育环境。
国家自然科学基金重大项目是基金委级别最高项目种类之一，该项目种类面向科学前沿和国家经济、社会、科技发展及国家安全的重大需求中的重大科学问题，超前部署，开展多学科交叉研究和综合性研究，提升我国基础研究源头创新能力。该基金是我国基础研究领域的主要资金来源，已日益成为衡量高校和科研院所科研水平的重要指标，由于每年全国基金项目的申报数量持续增长，而各类项目的资助率持续走低，因此项目申请竞争日趋加剧。2022年，基金委接收近30万份项目申请，合计资助不到5万项。
14所的人脑机实验室多年来在医疗领域累积了视觉重构，跨模态情绪、生理状态识别等国际前沿技术经验，在本课题中充分利用技术优势，将先进的技术应用于教学场景中，加快推进民生工程，助力教育事业发展。项目计划将课题新型技术推广应用在中小学教育场景中，初期计划面向10万教师及100万名学生进行测试，最终推动人机协同教育环境并形成新一代教育改革的起点。
免责声明：本网转载自其它媒体的文章，目的在于弘扬科技创新精神，传递更多科技创新信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责，在此我们谨向原作者和原媒体致以敬意。如果您认为本站文章侵犯了您的版权，请与我们联系，我们将第一时间删除。
