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淮安经开区“三聚焦三坚持”推进高中振兴

   2024-07-26 淮安经开区机构编制办公室
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核心提示:为切实办好县中振兴这一事关长远发展的优先工程、民心工程和发展工程,实现为党育人、为国育才根本目标,淮安经开区深入贯彻《中

为切实办好县中振兴这一事关长远发展的优先工程、民心工程和发展工程,实现为党育人、为国育才根本目标,淮安经开区深入贯彻《中共淮安市委淮安市人民政府关于推进县中振兴的意见》文件精神,立足“三聚焦三强化”,大力推进高中振兴工作。

一是聚焦根本任务,坚持高中教育顶层设计。为落实好县中振兴战略部署,经开区编办会同教育部门广泛征求相关单位意见建议,制定出台《淮安经开区关于推进高中振兴的意见》《淮安经开区教育人才队伍管理办法》,同时将高中振兴工作纳入经开区党工委、管委会重点工作督查内容,通过适时开展过程督查,通报督查结果等形式,切实压实高中振兴责任,力争通过3—5年时间,推进辖区高中办学质量进一步提升,名校录取率实现重大突破,以高中振兴工作的高质量开展带动区内基础教育工作的提档升级。

二是聚焦核心竞争力,坚持高中教育转型发展。为提高教育的公平性和竞争力,2023年启动淮安经济技术开发区高级中学民转公工作。该校作为区内唯一一所公办高级中学,前期与北京师范大学合作,办学体制为民办非营利创新型学校,属于公参民学校,民转公工作完成后,教师队伍得到进一步稳固、社会认可度不断提升。为提高教师队伍建设,满足教育教学、科学研究等方面的需求,实行按学段核定专业技术岗位,高中教师岗位设置执行省定最高标准,落实岗位晋级制度,目前已实现“应晋即晋”,对获省级及以上基本功大赛、优质课评比最高奖项的教师由单位兑现高一级职称待遇,教师的教学热情不断激发,教育水平不断提升。

三是聚焦资源要素,坚持高中教育基础建设。党工委、管委会定期研究教育高质量发展和高中振兴工作,及时解决高中校级班子选配、高中教育综合改革、教师队伍建设和经费投入保障等问题。积极稳妥推进党组织领导的校长负责制,完善高中教师补充机制,择优选聘高中学科教师兼职研训员,打通教师和教研员职业流动通道,确保优秀教师人才留得下、稳得住、用得好,近两年先后按程序增核教师编制40名、增核专职副书记1名,招聘事业编教师24名。2024年,我区按“退一补一”原则招录33名事业编教师,其中北师大淮安学校8名,占全区新招聘教师四分之一。


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